【2017年度活動報告#9】ろう者と聴者のズレ

3日前（笑）、第9回練習会が行われました（更新が遅れてすみません💦）。　
※練習会の資料はこちら。

今回のテーマは、「ろう者と聴者のズレ」です。

このテーマに関しては、野崎栄美子『ろう者のトリセツ聴者のトリセツ』星湖舎 2009 年、という本が非常にわかりやすいです！
（東大関係者の方は、バリアフリー支援室で借りて読むことができるので、是非ご一読を）

例えば、「新しい」という日本語。（この例も↑の本に載っています）
対応する手話もあり、訳しやすい印象を受けますが、注意しなければいけないことがあります。

【2017年度活動報告#8】手話の慣用句は難しい？

一昨日、第8回練習会が行われました。　※練習会の資料はこちら。

今回は、知識総復習最終回！
…の予定でしたが、練習会資料に載っている事項が多すぎて、最後まで終わりませんでした笑
（残りは来週やることにします。公開されている資料は今回扱ったものだけを載せています。）

さて、今日のテーマは、「手話らしい表現」です。
特に、手話特有の語彙を扱いました。

【2017年度活動報告#7】手話訳しづらい身近な日本語

昨日、第7回練習会が行われました。　※練習会の資料はこちら。

今回は、知識総復習第2回として、「構文」に関わるもの（疑問、接続、比較、使役など）を扱うことにしました！
やはり、こういった知識が整理されると、状況に応じて単語を並べるのがスムーズになりますし、単語をまとまりとして見ることができるので、読み取りもラクになりますね。

さて、今回の総復習をしながら、一つ感じたことがあります。
それは、身近な日本語でも、手話に訳しやすいものと訳しづらいものがあるということ（当たり前か）。

【2017年度活動報告#6】「手話作文」学習のヒント

一昨日、第6回練習会が行われました。※練習会の資料はこちら。

皆さん、薄々お気づきかもしれませんが・・・
当サークルは今年度に入ってから、ゲームと会話しかしておりませんね。笑
しかし、経験者中心のサークルとはいえ、そうした実戦練習だけでは手話力の向上は難しいだろうと思い （英語を聞き流しているだけで、英語がしゃべれるようにならないのと同じ）、
今週から3回の練習会を通じて、手話に関する知識、とりわけ手話の文章を作るために有用な知識をざっと復習してみることにしました。

 さて、第1回のテーマは、「助動詞」です。

【宣伝・2017年度活動報告#5】「伝わる」喜び

木々の緑が日増しに濃くなっていきますね。皆さんお元気にお過ごしですか？
しゅわっちでは一昨日も定例の練習会を行いました。

　このところ毎週新しい学生さんが来てくださり、嬉しい限りです！

練習会ではジェスチャーゲームを行いました。
指定された単語から一つ選び、二種類以上のジェスチャーで説明するというものなのですが…　

【2017年度活動報告#4】手話ファンの層の厚さ

皆さん、ゴールデンウィークはいかがでしたか？

（筆者は、このブログをちょっと更新した以外は、毎日勉強しておりました…）

一昨日、第4回練習会が行われました。

練習会の内容の話に入る前に…

【手話学習】手話の勉強を始めたきっかけ５選

（今週は練習会がお休みなのですが、投稿がないと寂しいので、手話学習に関するコラムを書いておきます）

今回のテーマは、「手話の勉強を始めたきっかけ」です！
（新歓の季節ですしね）
しゅわっちに所属している学生がどんなきっかけで手話に興味を持ったかについてシェアしたいと思います。